ACTIVIDADES

 Actividades 

Las actividades que se realizaban, provenían del hogar y de la vida cotidiana; lavarse, vestirse, cuidar, animales, etc. rescatando el valor educativo de todas ellas. También realizaban labores domésticas, en las que los pequeños debían realizar actividades tales como: poner la mesa, lavar la loza, además de mantener la huerta escolar, para lograr hábitos de trabajo y buena conducta.

 Además de las tareas domésticas, y para reproducir lo más posible el ambiente familiar, los niños realizaban recados y compras para la escuela tal como lo harían para la familia. Otro tipo de actividades que realizaban, era a través del dibujo, el dibujo como medio de expresión, de esta manera, el niño educa los sentidos del tacto y la vista, reafirma aspectos intelectuales como son: distancias, formas, tamaños, espacios. El niño aprende utilizando la intuición, pero siempre ligada a la vida. 

El método también se apoya en la educación del lenguaje, cultivando el canto y el ritmo corporal. El juego era otra de las actividades principales dentro del método Agazzi. Como cada niño posee su propia individualidad, la cual ha de ser respetada, el juego se organizaba conforme a las necesidades de los pequeños. Los agrupamientos eran heterogéneos, así los mayores ayudaban a los pequeños También hay que reseñar que estas mujeres publicaron sus experiencias en numerosos libros que han pasado a ser referentes para las futuras generaciones de educadores y educadoras,